青年白玉女搭配

青年白玉——女，20岁，下乡知青。简称青玉

青年周杰——男，22岁，文革时的农村民办教师。简称青杰。

孙主任——男， 5岁，文革时的革委会主任。

彩云——女， 4岁，周杰的儿媳。

1省城公园。日内

中老年合唱团在唱歌，团长带着周杰走来。

团长：同志们，今天我给大家带来一位新朋友，他是农村的退休教师，来城里跟儿子一起生活，愿参加咱们合唱团。他叫周杰，大家欢迎！

众鼓掌。

站在队列前排的白玉望着周杰，若有所思地自语：周杰? 农村退休教师? 会不会是他……

2公园小道上。日外

白玉和周杰边走边聊。

白玉：周杰同志，如果我没猜错的话，你是陕南人。

周杰：你怎么知道我家在陕南?

白玉：你看看我是谁？

周杰仔细才打量白玉：不认识。

白玉：你也不问问我叫什么名字。

周杰：我今天刚来，怎能冒昧问你名字。要不是你主动靠近我，跟你聊都不可能。

白玉：那我告诉你吧，我叫白玉。

周杰：白玉？（脑际闪出青年白玉的身影，不禁又一次打量白玉，摇头）不是，不是……

白玉：什么不是？你睁大眼晴看看，我就是四十多年前在陕南插队的知青白玉。

周杰：这不是做梦吧？

白玉：确实像是做梦。刚才团长介绍你时，一说你名字，我眼前就闪过你年轻时的身影。为辨认你，闹得我连歌儿都没唱成，总算把你认出来了!你咋就认不出我呢？

周杰：你变化太大了，就是这会儿，我都不敢相信你就是当年的白玉。

白玉：你再看看，我是不是当年帮你誊写《缅怀》小说稿的那个姑娘？

周杰：不用看了，你把底儿都亮出来了。

白玉家。日内

白玉把一个削好的苹果递给周杰：吃吧。

周杰：不不不……

白玉：跟我还讲客气？

周杰：哪里是客气？我牙不好。

白玉端一杯茶水：那你喝茶。<进入12月/p>

周杰接过茶杯：谢谢！

白玉：你来西安多长时间了？

周杰：一个多月。

白玉：跟老伴一起来的？

周杰：老伴早过世了。

白玉：儿媳对你好么？

周杰：好，是她建议我来跟你们唱歌。她说唱歌能使人健康快乐。

白玉：她说的对。你爱好唱歌吗？

周杰：喜欢唱，但唱不好。

白玉：唱的好不好并不重要，关键在于参与。我唱的也不好，但坚持唱了好几年，你看我身体多好？

周杰：你老伴也唱吗?

白玉：以前唱，去年他病故了……

文华进屋：妈，我回来了。

白玉：文华，这是你周伯伯，妈插队时的乡下朋友。

文华上前与周杰握手：周伯伯好！

4公园里。日外

合唱团在唱歌。

白玉和周杰放歌特写。

5白玉家。日内

文华和白玉在拉话。

文华：妈，那个周伯伯是你的朋友，怎么沒到咱家来过？

白玉：他住在陕南山沟里，老伴过世了，在西安工作的儿子不久前刚把他接来，在合唱团里我们相见了。

文华：妈，那天听你说周伯伯是你插队时的朋友，这是怎么回事？

白玉：他是陕南农村的小学教师，六十年代末期，我插队去她们村里，志向把我们栓在一起，使我们成为好朋友。要不是他拒绝我，我们已是夫妻了。

文华：妈，你能讲讲你们当年故事吗？

白玉：我知道你是在寻写碎戏的素材，好，妈满足你。

文华：那你就讲详细点儿。

白玉：四十年前，我们插队去到陕南一个名叫老虎沟的村子，我们的知青点就在那个村子的东头。我们的房子不远处有个小学校。学校里一个老师，三个年级的学生，在一个班上课。那个老师名叫周杰，就是那天你见到的那个周伯伯。那时儿他二十来岁，高中毕业后被聘为民办教师。他喜欢读书，喜欢写作，特别酷爱文学创作，写了一些散文和小说发表在省里的报刊上。一个偶然的机会，我们相识了……

（回忆）

6山村里。 日外

知青房前的小路上，青杰边走边思考问题。青玉站在知青房前的场地上看书。周杰一脚踩空跌倒在路边。青玉瞧见捂住嘴偷笑。青杰不好意思地拍打着衣服上的土，正当他想走时，青玉叫住了他。

青玉：周老师，别走，我请教一个问题。

青杰：什么问题？

青玉：毛主席诗句“黑手高悬霸主鞭”中的“黑手”指的是谁的手！

青杰：这个问题尚无定论。一些人的理解是指农民的手。理由是农民整日劳作在炎炎赤日之下，他们的手当然是黑的。而另一些人则不这样认为，他们的理解相反，认为黑手是指霸主的手。

青玉：那你的看法呢？

青杰：我赞同第二种解释。把上下句联系起来看，诗句中的“黑手”应该是霸主的手。

青玉：好，咱们所见相同。周老师，你刚才在想什么，入神得跌倒了？

青杰：我在构思小说情节，走了神……

青玉：什么题材？

青杰：歌颂周总理的。

青玉：我也爱好文学，你以后多指点……

青杰：指点不敢当，共同学习吧！

（回忆停）

7白玉家。日內

白玉：从那次相识后，我们经常在一起研究文学，探讨问题。我们俩的频繁接触，引起了想在我身上打主意的孙主任嫉妒。那个革委会主任把我叫到了他的办公室……

（回忆）

8办公室里。日内

孙主任在批评青玉。

孙主任：白玉同志，最近有群众反映你与周杰关系暖昧……

青玉：我们正常交往，身正不怕影子歪，谁愿咋说就咋说！

孙主任：别激动么。我这是为你好！你女他男，常在一起难免有人说三道四。

青玉：我们爱好相同，对文学颇有兴趣，难道不能在一起研究讨论吗？

孙主任：白玉，我请你来是想帮你，不是想整你。即使你们做了什么见不得人的事，我也会护着你，因为我爱你……

青玉：你……

孙主任：周杰有啥好？他是一个民办教师，他保护不了你。我是革委会主任，手中有权，能保护你，能给你办事。你总不能在农村呆一辈子吧？以后返城呀什么的，都离不开我帮你。你跟我好吧……

孙主任说着将白玉搂进怀里，欲吻。

青玉一巴掌落在孙主任的脸上：无耻！

孙主任将白玉压倒在地：白玉，你不知道我多爱你，多想你……

青玉竭力反抗，就在此时，门被青杰踢开了。

.孙主任：你来干什么？

青杰：来教训你这个人面兽心的流氓！（一脚将孙踢翻在地）

孙主任爬起来：周杰，你敢打我，咱走着瞧！说着溜出门去……

（回忆停）

9白玉家。日內

白玉：周杰为我挺身而出，使我对他更加敬佩和信任。一个晚上……

（回忆）

10学校房间。夜内

青杰在伏案写作。时而凝神思索，时而提笔书写。明亮的灯光透出窗外。

11窗外。日外

青玉路过窗前，发现窗上亮光，心里说道：周杰在挑灯爬格子……

青玉拍窗：周老师，还没休息？

窗内周杰声音：我在赶稿子，你哪里去了？

青玉：去医疗站买了点药。我能进来吗？

青杰：你等等，我开门。

12房间里。夜内

青玉走至周杰办公桌前，看了看桌上的书稿：写小说？

青杰：构思的《缅怀》动笔了。

青玉翻看了一下厚厚的书稿：我帮你誊写草稿好吗？

青杰：你白天下地干活，晚上熬夜能行吗？

青玉：我帮你抄稿子可以提高我的写作水平，这样的事我乐意干，能提神！

青杰：那好，你就帮我誊写吧。

（回忆停）

1 白玉家。日内

白玉：我帮周老师誊了半夜稿子，第二天出事了。

文华；出了什么事？

白玉：周老师被孙主任带到革委会去了……

（回忆）

14革委会办公室。日 内.

孙主任在气势汹汹的训骂青杰。

孙主任：周杰，你个狗东西不想当教师了！

青杰：你为什么这样骂人？我犯了什么错！

孙主任：我问你，昨天晚上干什么？

青杰：写小说。

孙主任：跟谁在一起？

青杰：白玉。

孙主任：孤男寡女，三更半夜在一起干什么？

青杰：白玉帮我誊写小说稿子……

孙主任：狡辩！

青杰从衣兜里掏出一沓稿子：看，这是白玉誊写的。

孙主任夺过稿子翻看了一会儿：哼，竟敢写反动作品，攻击文化大革命！

青杰：你不要扣大帽子！周总理是人民心中的伟人，我写这小说是歌颂他，怀念他，怎能说是反动作品，攻击文革？

孙主任：现在有一些人借悼念周总理攻击党中央，攻击伟大领袖毛主席，攻击文化大革命。你这小说一看题目就是反动作品！

青杰：岂有此理……

孙主任：你不但写反书，还勾引女知青，破坏伟大领袖毛主席关于知识青年下乡接受贫下中农再教育的号召。为此，我在这里宣布，解聘你民办教师，回生产队参加劳动改造……

（回忆停）

15白玉家。日內

白玉：周杰被赶出学校后，没有妥协，仍然坚持完成《缅怀》的创作。他白天劳动，晚上写作，脸晒黑了，人熬瘦了，而我更喜欢他。一天下午……

（回忆）

16周杰家。日内

青玉站在周杰家台阶上喊：周老师……

青杰从屋里走出来：哟，是白玉，快进屋来。

两人进屋，青玉翻看桌上书稿。

青玉：还在写《缅怀》？

青杰：那坏东西将你抄的书稿收走了，我在整理存留的草稿。

青玉：是我害了你……

青杰：咋能怪你？是姓孙的太坏了！

青玉：你不恨我？

青杰：恨你？想你还来不及呢！这几天不见你，我心里空荡荡的。若不是忙于完成作品，还不知会心焦成啥样子呢！

青玉：真的？

青杰：谁还骗你！

青玉：我也有同样的感觉，几个晚上都失眠了。

两人对视了一会儿，不约而同地张臂拥抱对方。

青玉：周杰，我想永远跟你在一起……

青杰：那怎么可能呢？你是城里人！

青玉：我这不是在农村吗？

青杰：这只是暂时的……

青玉：不，我永远不离开你，一辈子跟你在一起……

（回忆停）

17白玉家。日內

文华：妈，后来你怎么离开了他？

白玉：是他把妈赶走的。

文华：他为什么要赶你走？

白玉：唉，他太善良了……

（回忆）

18周杰家。日内

屋子里，青杰在跟白玉说话。

青杰：上边通知你回城是大好事，你一定要回去！

青玉：不，我不愿意离开你。

青杰：千万不能失去这个机会……

青玉：我坚决不走。

青杰：（生气地）你走吧，我已经不喜欢你了。跟你们城里人能过什么日子？干活没能耐，庄稼不会种，我妈在邻村给我找了个比你好的姑娘！咱们分手吧……

青玉：你骗人！我不信，你说的不是心里话！

青杰将白玉掀出门：你走吧，我累了，要休息。

.屋门呯然关上，青玉在门外大声叫喊：周杰你开门，你开门……

（回忆完）

19白玉家。 日內

白玉：就这样我离开了周杰，回到了城里。后来他写给我一封信，告诉我他那时的做法是为了我的前程。还说他又回到学校继续教书，并转为公办教师，跟一个志同道合的女教师结了婚。

文华：后来你们见过面吗？

白玉：不但没有见过面，就连书信都没有了。我多次写信，他没有回音。

文华：为什么？

白玉：我想他是怕影响我的生活，因为我跟你爸结婚了……

文华：你们的故事很动人，我把它写成碎戏一定好看。

白玉：真实生活中提炼出来的作品当然感人。

文华：老虎沟那村子真好，那里有美丽的风景，有动人的故事，我真想去那里看看。

白玉：行，我带你去。

文华：妈，你真去？

白玉：我要去那里寻找失落的梦。

文华：啊哦，我明白了，你是想跟周伯伯生活在一块儿，幸福地度过晚年??????

白玉：你支持吗？

文华：不但儿子支持，你的儿媳和孙儿肯定也支持！

20公园里。日外

白玉和周杰边走边聊。

白玉：你把咱俩的事给儿子说了吗？

周杰：说了，儿子支持，可儿媳有点儿顾虑。

白玉：啥顾虑?

周杰：她说等她了解过你再说。

白玉：你没向她进清我的情况？

周杰：咋没讲清？

白玉：那她还不放心？

周杰：人家是对我负责。

白玉：那我去找她谈谈……

21文华卧室。日内

文华在电脑前敲打键盘写东西，白玉走来。

白玉：文华，你写什？

文华：写碎戏。

白玉：啥剧名？

文华：找回失落的梦。

白玉：写的我的故事吧？

文华：是的。快脱稿了，晚上就能让你看，看了还要提意见哩！

白玉：我是剧中人的原形，当然最有资格谈看法……

门铃响。

白玉：我开门去。

22门口。日内

白玉拉开门，彩云站在门外。

彩云：这是文华家吗?

白玉：是的。你是？

彩云：我是文华的同事，找他有事。

白玉：他在家，快进屋。

2 文华卧室。日内

白玉带彩云进屋。

白玉：文华，有人找你。

文华：谁？

彩云：是我。

文华：哟，彩云！你来了……

白玉：你们说事吧，我先走了。（离去）

彩云：文华，你咋把关了？

文华：掏出看：哦，没电了！

彩云：我们公司急需剧本，导演给你打，就是打不通，只好让我来找你。

文华：我手头没本子，你看我正在赶写呢。

彩云：啥故事？

文华：这会儿正忙，没时间给你说。

彩云：那我看看故事梗概吧，回去好给导演说。

文华：行，你看。（彩云看电脑屏幕）

彩云惊诧地：文华，你写的是我公公的故事！

共 5750 字 2 页 转到页 【编者按】周杰与白玉，相逢在老年合唱团。似曾相识的名字，引起白玉的关注，引起白玉对年轻时代的回忆。两个老人，在公园里漫谈，追忆青年时代的美好时光。时代的原因，造成当初在农村插队的白玉与在乡村小学做民办教师的周杰之间的误会，使一对情投意合的年轻人失之交臂。本以为那些遗憾静悄悄地藏在心底，尘封在过往。不曾想，时光的流逝，阴差阳错的相逢，此去经年的变故，周杰失去了老伴，白玉失去了丈夫，一对老年人的 之花在儿女们的支持下悄然绽放，一段黄昏的幸福，了却失落的遗憾，圆起遗失的梦。作品语言生动活泼，符合人物性格特征；情节曲折，布局新颖，引人入胜；主题积极，传递主旋律，倡导支持老人的幸福生活，很有现实意义。不错的微电影剧本，推荐共赏！感谢赐稿，期待精彩继续！【：航帐】【江山部·精品推荐】<在巨大的电价压力下/p>

1楼文友： 15:44:08 欣赏张老师佳作，祝好。 您不要猜我是谁，我知道您是谁---祝你开心每一天。

2楼文友： 21:29: 8 这个为电影多少分总啊

楼文友： 08:28:46 文华：妈，你说今儿来这里是找失落的梦，当年的房屋不见了，这里的一切都变了，你到哪儿去寻梦？

白玉：儿子，妈的梦已经找回来了。

文华走至周杰身边：周伯伯，你就是我妈的梦

大家一起笑了起来。

欣赏老师佳作!

4楼文友： 14:29:55 拜读张老师的大作，深感故事情节曲折，很有感染力与吸引力，欣赏学习了，远握！！

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